1、人的视力发展从一出生开始，上下眼睑睁开第一道平行光照射到“视网膜”，发生“ON点的效果”，立即激活视网膜、光感细胞、视神经，视网膜开始‘滑动’，眼球开始细微震颤，表现搜寻、扫视行为，P.P.R.F.（脑干、桥脑旁正中网状结构区）位相性细胞突发性放电。

  2、以上是基因，透过中脑核，在出生时，晶状体呈近乎正圆（不可称为调节），使平行光，可以正好投射到视网膜，让小孩视网膜，获得“光的激活”。

  3、这种“光激活视网膜”立即传递到前庭神经，产生“VOR前庭—眼反射”，眼球就细微震颤，而发展前庭—眼反射的搜寻与扫视行为，除了发展水平平衡能力，也发展水平坐标功能。

  4、第一道光激活视网膜神经，也激活前庭神经，才发生前庭—眼反射，因而传递到（脑干、桥脑旁正中网状结构区），只要小孩有头眼互动，即在（脑干、桥脑旁正中网状结构区）处，位相性细胞突发性放电，开始建构水平平衡能力以外，尚发展脑干坐标功能，更进而诱导张力细胞张力性放电，逐渐引动睫状肌对晶体的调节。

  5、当晶体逐渐提升“调节力”的同时，原来由基因经中脑调控的“出生时近乎正圆晶体”也开始消瘦，而恢复正常状态，且也逐渐增强调节能力。

  6、以上视觉发展过程，与其它低级动物都不相同，其它低级动物出生时，即有视力、又有直立能力、以及坐标感知。

但人类一出生，没有视力、不能直立、更没有坐标感知。完全由基因赐给的大脑皮质（教育的脑），以及脑神经的动力（欲与灵）来发展人生的“生存机制表现”，及激活大脑新皮质开始记忆、学习、教化，来发展当代一生一世的“生活机制”。