（1）眼科临床诊断，视网膜视神经发育不全、视神经萎缩、神经病变等严重光能不足者，如青光眼。

      （2）"集合"偏低或偏高弱视者，即视域短光能无法充分投射到视网膜者，如高度近弱、远弱。

      （3）双眼不等视，劣势眼无法“光戴图像”成像在视网膜上，长期废弃不用，造成光能不足，视觉很暗，如劣势眼。

      （4）三叉神经中脑核受损，双眼调节不足者，或三叉神经上支受损，造成单眼突。（即脱臼眼）。

      （5）uVD，长期演变成斜肩、斜轴位代偿者，眼外肌无法正常内外旋，造成配镜也无法看远者。（临床称不知原因的弱视）。

      （6）病毒Virus感染，玻璃体停止发育，同时视网膜功能急速衰退，视力急降后，视功能未能恢复者。

      （7）同理，脑中风、脑瘤压迫、视功能衰退后，原因去除，但视力未恢复者。

      （8）长期戴凸镜，眼视力弱视化者。

        亮目视光具体的诊断分析下对应训练处方：上述案例症状必须光能救济。

（1）补光刺激，激活视网膜细胞活泼，刺激神经传导，救济视野。

（2）提高集合，远移视点降低集合，增强视网膜光合作用，必要时通过屈光矫正补偿视网膜的光照度，适当的作突破弱视训练。

（3）单眼训练劣势眼，刺激神经联动，大脑能接收练劣势眼讯息，并且能支配差眼运动。平时遮盖优势眼，让差眼得到运用或大量看电视，增加视网膜视力，有助于提升视力，求得缩短双眼差距。

（4）三觉输入训练激活受损神经，促使双眼调节能力提升，提高眼球动能，改善视觉提升视力（改变不了‘眼突’症状）。

（5）是“垂直轴与水平轴”发育不良，前庭神经核群受损，眼的动能无法正常运行。同时伴随单侧下肢对身体体重支撑不力，无法感受地心引力的重力垂直感知，它的复健输入法，就是要让它恢复正常的感觉输入，也有一套“本体觉复健输入法”。

（6、7）病理症状排除的，可以训练救济。

（8）立即摘下凸镜，戴凸镜影响眼球生理活力，阻碍提升视力，改戴“补光镜”可以“补偿调节，带动提高集合”增强视网膜光合作用，提升视力。

赵成玉