大脑枕叶皮质（解像标准）解说:

1、两条线的夹角,叫‘分角’,有一定的‘解像标准’。所以测视力有一定的（国际解像闻）,或称阅读阈,它就是测试视力的标准符号。

感觉神经的解像力有国际标准二条线的夹角叫分角,分角的解像阈（或称阅读阈）有国际标准。依国际解像阈标准,再依国际光物理学视力计算公式D1/F,即可计测视力。

视力认定法:

1、依视距测试法，若双眼裸视距均>160cm，即表示现阶段不戴镜也可生活，其视力应

为 1.0↑。

若双眼戴镜视距均>160cm，即表示现阶段，此镜已足够其上学、工作、生活，戴镜视力为 1.0。

但以上测试，越快能表达，即表示，其瞳孔景深越佳，越慢才能表达，表示瞳孔景深机能不佳，或色感与光感上有问题。（色感8岁后无法再进步）

2、如视距进步，可以降-0.50D戴换眼镜，若新镜各别眼视距，接近160cm时，即表示可

以换镜。

3、裸视距，若一眼>160cm，一眼<160cm，则必须终身戴-05/-05，(或色淡外出戴

-1.0/-1.0)，否则会长期使用良眼。

4、裸视距，双眼均>160cm，即表示（活态眼），除复健中小孩，或尚待抑制巩固小孩外，

均可不戴近视镜。

综上所述：上面的近视理论也要根据近视患者的实际情况，如眼球生理发育好，各项视觉检查指标好（存在调节集合度数高于戴镜度数），这样的近视是可以考虑降低戴镜度数。我们在的年临床近视防控实践服务中，不建议降低戴镜度数，因为降低度数低于眼的屈光度势必要透支眼的生理调节，长期透支生理调节易发生视觉疲劳，眼肌调节异常或痉挛，不利于近视防控。

提示：-1.50D 以上近视孩子（不管裸眼视力是否1.0，低于+2.00D必须防控近视），必须戴功能镜防控，否则会透支眼的生理调节，发生近视度数增长过快。