什么是视光学？

        什么是屈光？简单地说就是拐了弯的光，或光拐了弯。光为什么会拐弯呢？从经典光学看，原因只有一个，就是光在传播中遇到了介质密度变化的客观条件。

        在眼光学中即称"屈光"。表示这种屈光现象大小的单位是屈光度，常用“D”来表示。

        由于眼睛屈光度不正确，造成不能准确在视网膜成像，就是视力缺陷，一般情况需要佩带眼镜，通过镜片二次折射补充和矫正眼睛本身的屈光度，达到视网膜对应成像的目的！以上是眼球生物光学成像法则，可以区分各类屈光不正。

       所谓的真性近视和假性近视（散瞳评定），在眼科应用。

       但在眼科学中没有这一名词，因为两者之间的分界线无法确定。这个概念被营销者利用成“营销术语”，很笼统模糊的没有把屈光不正准确的反映出来。这一名词用于解释近视，会误导很多家长。不但没有达到近视防控，反而推动了近视的继续恶化，这就是目前近视配镜频率增加的隐性杀手。

        视力复健：我们倡导的近视防控从小抓起，而且要从眼屈光学化分近视的各个阶段，从眼球发育评估眼球结构入手，为近视屈光不正不同的阶段做好针对性的防护防控。我们强调6岁之前孩子（+1.75D）或10岁前的孩子远视储备量低于+0.50D以下，就要马上行动做好近视防控工作，把近视抑制在萌芽状态（近视防控从未近视开始），让孩子们拥有一个光明的未来。