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视觉激活大脑新皮质教化复健
发布时间:2024-1-29  浏览次数:179

视觉激活大脑新皮质教化复健

《视觉激发:左/右脑开启经典》3岁前开始……

1、婴儿期直观记忆图像式学习:

        0~3岁的宝宝的认知模式,并不像成年人认为的那样,从简单到复杂,循序渐进式的认知,而是与简单和复杂毫无关系的,原样复制的整体式认知。这个年龄段的宝宝接受能力比其他任何时期都强,因此,让宝宝反复观看一些色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形,是对宝宝很好的视觉训练,同时,也有助于在宝宝的大脑里建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。

2、图像训练的作用:

      0~3岁的宝宝具有出色的图像学习能力,能够把接受到的刺激完整地记录在脑细胞中。这是宝宝在毫无意识下,完全凭借令人惊叹的接受能力记录下来的。这些图像虽然只是被宝宝固定在潜意识中,但它就像全息底片一样,把所有信息巨细无遗地保留下来。这些记忆作为才能、性格或者行为会在宝宝3岁以后表现出来。以语言为例,3岁之后的宝宝,词汇量会突然增多,能够正确运用难度较大的词语说话,这些都源于宝宝在无意识时期,由图像模式学习所奠定的基础。

3、如何“看”这套图册:

       建议把图册放在宝宝的床边,让宝宝随时可以看到。在宝宝视觉发展期,这套图片可以很好地激发宝宝的视觉敏锐度、视觉观察力和丰富的想像力。随着宝宝一天天地长大,宝宝的感知觉能力和认知能力都会一天天提高。在翻阅图像时,家长可以边看边讲解,让宝宝在视觉和听觉两方面都得到良性的刺激,并增进家长和宝宝之间的交流。

4、综上所述训练的方法,都是引导训练,需要妈妈与爸爸配合手持训练图像或图片,提示宝宝看到才能有效的视觉刺激开发宝宝大脑的思维、思考、想象能力。这样训练方法,妈妈与爸爸要有足够的耐心,更要有持续的加持训练,才能逐步的让宝宝得到大脑启蒙开发,这是枯燥的训练方式,现实生活中任何家长都很难坚持,理论都很好,但是现实很难实现,很多都是停留在表面文字的方法,不实用,主要孩子太小不知道配合,家长如何引导,基本都停滞搁浅在理论文字上。

电视诱导训练:

        “这种视力复健训练不受约束,可以适时开发大脑训练,家长就是按照时间放开电视即可,不用管宝宝是否(看到与听到),这种视觉刺激训练,叫全脑开发启蒙强化训练,但是必须要全天电视播放,有声有色的图像,会换起宝宝的好奇心,开启全脑神经模式的思维运动,创造开发大脑功能的利率空间”促使宝宝更聪明。在孩子3岁发育期间,可以用不同颜色图片或各种水果,引导孩子的好奇心,触摸抓弄,这样会提升周围神经支配的肢体运动,有利于开发大脑的神经支配功能。

       0-3岁孩子电视放映,节目播放有选择行,适合开发孩子智力,激发左/右脑功能建构,可以定时播放,也可以适时播放,时间灵活,播放色彩鲜艳的动画,比如“熊出没、光头强、猫与老鼠,三字经、百家姓、千字文“”唐诗三百首等”……有利于开发启蒙动画都可以,这是最好的学龄前教化,既开发了左/右脑功能,又能刺激视网膜色感视力提升,又能开发大脑新皮质教化,又能建构视觉激活大脑神经区域功能,又能提升大脑触摸外界物象眼睛窗口的视觉信息输入,又能提高视觉信息输入大脑解析速算速率,缩短眼睛与大脑神经传导通路时间,增进双眼视敏度,促进大脑整合功能,兼容左/右脑联合功能,完善大脑聪明的思维慧智。电视节目选择播放(五彩缤纷的图像与声音或音乐)就是3岁前教化开发大脑智能最好方法,还能建构双眼对应左/右脑信息联动渗透功能,创建“左思右想”开发神童思维的思考智力。建议“0-3岁电视不间断播放”,是创造良好的视觉功能发育与开发大脑区域功能的必要条件。

        这就是“视觉激活神经-激活大脑-刺激开发大脑新皮质教化记忆”的视力复健科学。

       生理视力复健“3岁前全脑启蒙开发训练”科学。赵成玉

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