在中国，目前仍然包括“眼科医院”验光配镜及家长，都这样意识“孩子近视是不是发生了真性近视与假性近视”。

就这个词来说，真性近视如何解释？假性近视如何解答？真与假的分界线如何定位？这词语是含糊不清的，造成全国对近视特别是家长误解，甚至说这也是对整个眼视光行业的误导。

眼科医院，对真性近视假性近视的解答“就是用散瞳评定：散瞳能降解屈光度的为假性近视，散瞳降低不了屈光度的为真性近视，就是眼轴长了”这是眼科医生最高明的营销词语，笼统的覆盖，怎么说都有理。这就让很多家长带孩子去医院排队检查的理由之一。我们眼镜店与视保健店面，都是按照眼屈光学验光标准检测视力“没有医院散瞳检测资质”。如果医院，不散瞳验光？与我们眼镜店视保店，同样检测验光视力，家长检查视力肯定不会去医院，因为医院要收挂号费的，我们分文不收。其实我们的验光检测视力，比医院准确。因为你没有这个自信，不知道自己验光还这样高明，把这个专业行业当成商品交换，远离了专业技术的科学性。所以就造成这个眼视光行业，参差不齐，杂七杂八的店面。

“真性近视与假性近视，只有在中国有这个词语，在国际眼科界是没有的”在真正意义上，是给近视防控，降低我国青少年近视率带来消极的一面。

汪芳润先生在（近视眼）中说，眼生屈光的现实及其在视觉精细分辨力上的表现状况，提出了生理屈光划分方式。

1、屈光度≥+0.75D的眼，叫做远视眼。

2、屈光度介于±0.75D≈-0.25D范围的眼，为正视眼。

3、屈光度<-0.25D叫近视眼。

汪老前辈这就告诉我们，只要电脑验光仪出现-号，“不管屈光度数低与高”就是近视眼，近视眼不能以生理为定性，不干预防控，就会不打弯的直线增长近视度数。

就视觉而言，双眼分辨率达到三秒之内的分辨能力，能够判读灯箱1.0以上的Em，字母为正常视力好的视觉。低于1.0以下的视力，不是标准视力，就查清低于1.0视力原因。低于1.0~0.8~0.6~0.5~0.4之间称为区间，这个区间只有用光学镜片矫正，需要眼外附加镜片矫正1.0分辨率，那么这个区域为矫正戴镜度数，也就是利用物理光学使平行光线，通过屈光度镜片的二次折射，达到矫正1.0视力目的，这就叫目前的验光配镜。

       就眼球生理发育与眼球解剖学来讲，涉及到n个问题。这方面知识我在培训当中讲，就不在这里论述了。

        赵成玉