非融像性追踪法（传统）：

(一)目的

通过在双眼间有效、平稳的转换注视，打破抑制，改善调节功能。

(二)训练设备

1.可调高度的浮球。

2.试镜架。

3.6Δ棱镜。

4.镜片。

5.节拍器。

(三)适应证

针对调节灵活度下降、调节反应滞后的一种训练方法（可调高度浮球）。

(四)训练步骤

1.患者站在一个舒适的平衡位置，使浮球高度与患者眼睛保持水平、患者眼睛和浮球的距离为 60cm

2.戴上与患者瞳距相同的试镜架、将一6Δ垂直置于患者一眼前，使患者可以看到两个浮球。

3.患者报告看到“重影”。“一个真实的浮球”和“一个虚假的浮球”，此时需要引导患者看到两个“两个实在的物体”。

4.在试镜架上放置镜片，一眼正镜片。一眼负镜片。如:右眼加+0.50D镜片、左眼-0.50D 镜片。

5.此时询问患者是否看到两个浮球。一个位于上边，一个位于下边。同时引导患者注视上边的浮球上的视标，并保持其清晰。然后在节拍器敲打8下后注视下边的浮球，并保持其清晰。

6.指导患者尽量在视野中可以看到两个浮球。但在调练过程中只注视一边浮球。同时告诉患者在节拍器敲打8下之内尽量看清浮球上的视标，在敲打8下之后必须注视另一浮球。

7、节拍器每敲打8下。改变注视视标，并使其清晰

8.在若干个循环后，当患者能够快速准确的看清浮球上的视标时，左右眼交换镜片。变成右眼-0.50D镜片，左眼+0.50D镜片。重复若干个循环直至患者能快速准确的看清浮球的视标。

9.增加镜片幅度如右眼前加+100D镜片，左眼前加-1.00D镜片。重复若干个循环。再双眼交换镜片，继续若干个循环。

10.当+/-1.00的镜片顺利完成、增加镜片幅度，重复上述步骤。

11.记录患者最大的正、负球镜度数。

(五)注意事项

一次的训练时间控制在5分钟内。

眼球生理复健科学：根据上述传统“非融像性追踪法”光学镜片与棱镜组合，训练双眼融像调解功能。

我们设计出“辅助仪器训练”附加眼外光学镜片组合棱镜，追踪视标运动（字母或数字与图像）空间刺激训练双眼搜寻凝视，对应视网膜分辨能力，疏通神经传导，有利于视觉回路神经支配眼内（肌组织调节运动），促使眼的灵敏调节有利于视网膜成像对焦，完善视功能。